Le Projet de Communication est lancé ! En voici les différentes étapes :
- L’équipe des encadrants du projet de communication (liste ci-dessous) vient de valider la LISTE DES SUJETS : cette liste est disponible sur le site Intranet de l’Ecole, sur le blog Polygraph, et vous est également donnée ci-dessous ;
- Lisez cette liste et choisissez, EN BINÔME, un sujet qui vous intéresse ;
- Envoyez-moi votre choix et vos deux noms à l’adresse Julien.Borderieux@univ-orleans.fr dans les plus brefs délais. Attention ! Si votre sujet est déjà pris, je vous le signalerai et vous devrez rapidement effectuer un autre choix, à me soumettre également (c’est la date et l’heure de réception de votre email qui départageront les binômes choisissant le même sujet) ;
- Le choix des sujets sera clos vendredi 15 décembre prochain ; si vous n’avez pas encore de sujet à cette date, il vous sera alors attribué d’office ;
- Du 11 au 15 décembre, vous réfléchirez à votre sujet : recherche de documents, réflexion sur les implications du sujet, etc. ;
- Le lundi 18 décembre, à 10h15, nous nous retrouverons en présentiel pour lancer le projet : indications précises sur le déroulement du projet, planning des rencontres avec les encadrants, questions, etc.
- Cette même semaine, vous rencontrerez votre encadrant pour dégrossir le traitement du sujet ;
- Semaine du 8 janvier 2007 : fin du mémoire et passage de la soutenance (détails donnés lors de la réunion du 18/12/06).
Encadrants (entre parenthèses la spécialité) :
- J. Borderieux (communication) ;
- F. Renault (allemand) ;
- R. Landry (lettres) ;
- A. Plaut (lettres) ;
- M. Dauphin (lettres et communication) ;
- S. Cauliez (publicité et communication) ;
- E. Bizot (philosophie) ;
- M. Tessier (lettres) ;
- D. Urban (lettres) ;
- A. Pelletier (lettres) ;
- D. Brodach (communication et management) ;
- N. Thiboud (documentation).
Sujets :
- L’héraldique ;
- La cryptographie ;
- Les sociétés secrètes ;
- Histoire de la folie ;
- La Chick lit : Bridget Jones et ses avatars ;
- Les cosmétiques pour hommes ? ;
- Les Nouveaux Animaux de Compagnie (N.A.C.) ;
- La Nouvelle vague ;
- La nouvelle scène française : la fureur du texte ;
- Littérature et sexualité: une étude de cas (Angot, Bruckner, Houellebecq) ;
- La communauté underground ;
- La série TV sur papier: Philippe Djian et ses Doggy Bag ;
- La femme dans les films d'Almodovar ;
- Les fictions à substrat professionnel: l'exemple de Robin Cook ;
- Les séries de l'été sur les chaînes françaises ;
- Les nouvelles technologies ou la dialectique de l'enfermement ;
- Le progrès technologique peut-il être sans risque ? ;
- Le football, une peste émotionnelle ? ;
- La fête officielle : commémoration et enjeu politique ;
- Les prix littéraires ;
- L'enseignement de la lecture en Europe ;
- La Fondation Cartier ;
- Histoire de la Beauté ;
- Le phénomène des tribus dans le marketing et la communication ;
- Développement durable, véritable exigence éthique ou gadget de communication ? ;
- Le marketing a-t-il un sexe ? ;
- Le consommateur mondial, mythe ou réalité ? ;
- Blogs : buzz marketing ou les nouvelles utilisation d'internet par les annonceurs ;
- Elections françaises ou américaines : la communication politique est-elle une variante de la communication commerciale ? ;
- Une femme à la tête de l’Etat : l’exemple d’Angela Merkel ;
- Le parfum, histoire d’un best-seller ;
- Berlin, nouvelle capitale de l’Allemagne : enjeux et perspectives ;
- Le nouveau cinéma allemand ;
- L’énergie éolienne a-t-elle un avenir ? ;
- La politique de l’environnement en France et en Allemagne ;
- Le secteur de l’automobile en France et en Allemagne ;
- Les jumelages de communes franco-allemands ;
- Place de l’interculturel dans les fusions et coopérations d’entreprises entre la France et l’Allemagne ;
- Les nouvelles énergies motrices. La voiture à hydrogène mise au point par BMW a-t-elle un avenir ? ;
- Internet, jeux vidéo, nouvelles technologies : chance ou fléau ? ;
- Le sport dans la société contemporaine : soupape sociale ou émancipation de l’individu ? ;
- Le phénomène de l’ « addiction » ;
- Le travail des femmes ;
- La consommation de drogue chez les adolescents des pays industrialisés ;
- Les conflits entre générations ;
- Le temps de travail des salariés ;
- Les loisirs des Européens ;
- Etude comparative de grands chefs militaires (de leur influence sur leurs victoires) ;
- Star wars : réceptions et interprétations ;
- Les grands festivals européens de cinéma : Cannes, Venise, Berlin ;
- La fondation Guggenheim et ses musées à travers le monde : New-York,
Venise, Berlin, Bilbao ;
52. Le mouvement pop' : du pop art aux sisors sisters ;
53. Le film d'animation : au-delà des débuts américains (Tex Avery, Walt
Disney), penser au renouveau du genre (aux USA mais surtout au Japon et en
France..) ;
54. Le succès mondial de Harry Potter (livre et film) ...
Par julien
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Publié dans : polygraph
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